大家好,小豆豆来为大家解答以上的问题。刘昌赫九段，刘昌赫这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、刘昌赫原是业余棋手出身，从小是跟父亲学的棋。

2、9岁时，刘昌赫首次参加全国少年赛便获得了冠军。

3、1979年，他再次一鸣惊人，在当年举行的第6届全国业余围棋锦标赛上力压群雄，开创了小学生夺取全国冠军的唯一先例。

4、1984年，刘昌赫代表韩国参加了第6届世界业余围棋锦标赛，尽管获得了亚军，但他对这成绩十分不满。

5、回国后，他立即投身于职业棋手的生涯，并在当年就取得了专业初段的称号。

6、从此，刘昌赫进入了突飞猛进的新时期。

7、刘昌赫的升段轨道十分有趣，大致可分为两个阶段：前期和后期，1984年到1986年是前期，他势如破竹般地晋升到三段。

8、在这之后，他不得不去服兵役，只好暂时离开他心爱的围棋，1990年，刘昌赫卷土重来，再开杀戒，于同年升为四段。

9、此后，1991年他又升为五段。

10、1993年升为六段。

11、1986年时，刘昌赫已经在围棋杂志举办的新秀巨星对抗战中，先后三次战胜了曹薰铉。

12、尽管曹当时还让他一先。

13、1987年，刘昌赫在第2期“新王战”中夺得了冠军，并从此开始了新的冲刺。

14、1988年，只有三段的刘昌赫在第6期“大王战”中不但获得了挑战权，而且出人意料地在决赛中以3：1击败了当时正如日中天般显赫的前辈曹薰铉，为韩国围棋新时期的到来吹响了第一声进军号角。

15、1989年，在韩国新创立的最大比赛“棋圣战”中，刘昌赫闯入了决赛，但在最后的7番胜负中，他以2：4输给了曹薰铉的而屈居第二位。

16、1990年，刘昌赫在第2期“棋圣战”的最后决赛以4：1击败曹薰铉，夺得又一桂冠。

17、1993年，是刘昌赫棋坛丰收的好年头！这一年，他不但在第27期“王位战”的决赛中以4：2战胜挑战者曹薰铉，卫冕成功。

18、更重要的是，他在第6届“富士通杯”世界职业围棋锦标赛上先后战日本的石田芳夫、王立诚、大竹英雄、淡路修三而进入决赛，并在最后的决赛中战胜了强敌曹薰铉，为韩国夺得了又一座金光闪烁的世界冠军奖杯。

19、1996年，在中国上海第3届“应氏杯”世界职业围棋锦标赛先后战胜王立诚、大竹英雄、李昌镐；在昆明进行的半决赛2-0胜林海峰；决赛前两局比赛10月4日、6日在西安举行，第1局依田执白3点胜，第2局却以3点之差被刘昌赫扳平。

20、其后，11月4日、6日易地北京再战，刘昌赫以两个5点的优势连胜两局以总比分3比1结束了比赛，实现了韩国棋手在应氏杯比赛中独霸三连冠。

21、从棋风看，刘昌赫无疑属于攻击型的选手，他的攻击不仅饱含力量，而且与大局结合得极好，堪称“华丽”二字，不论是布局还是中盘，刘昌赫始终着眼于抓住对方的弱点,主动出击，从来不会回避战斗。

22、但是，他的攻击是一种充满了弹性的“软”攻击，尽管是满天刀光剑影，却不见得一定非要你的命不可。

23、只要他的形势一旦领先了，他就会在不知不觉之中巧妙收兵。

24、以攻为主，收放自如，软硬兼施，有勇有谋，这已成为刘昌赫独树一帜的技术风格了。

25、 升段过程 1984年入段；　1985年二段；1986年三段；　1990年四段；1991年五段；　1993年六段；1995年七段； 　 1996年九段。

26、 2005年9月1日，“刘昌赫围棋道场”将在汉城正式挂牌。

27、目前，韩国围棋界超一流现役棋手开办道场几乎没有先例，刘昌赫九段可谓是第一个吃螃蟹的人。

28、自2002年秋起，刘昌赫就在汉城麻浦区盐里洞经营围棋研究室。

29、但是“研究室”毕竟是研究室，无论是在规模和组织、运营体系上都无法和真正的“围棋道场”相比较。

30、刘昌赫的“道场计划”包括除了有对局的日子，从早9点到晚10点在道场常住12小时以上以外，还将与一些小的、有天才的棋手进行实战对抗。

31、这样做的目的就是不让棋手专注于实战和复盘，并且可以加强各种基础科目训练。

32、在以上教学方针指导下，刘昌赫详细注释了数十种国内外超一流棋手的棋谱，并制作成节目供棋手训练、研究，而且在75坪（一坪合3.3057平方米）规模的道场内摆满了3000多册围棋书籍。

33、根据刘昌赫围棋道场的计划安排，过去和刘昌赫合作经营围棋研究室的崔圭丙九段和李在日业余7段，以及以围棋教学而出名的金荣桓七段共同辅佐刘昌赫九段。

34、他们在设于道场旁公寓的宿舍里休息，轮番对围棋道场进行管理。

35、刘昌赫道场的施教对象主要不是围棋实力已经很强的少年棋手，而是以“年纪尚小，棋力稍弱，有潜力”的围棋英才。

36、预计计划招收的名额为60名。

37、刘昌赫虽然开办道场，但是并未放弃在世界比赛中争夺冠军的追求。

38、刘昌赫表示：“和高级班有望少年一起训练、比赛本身就是一种特殊的训练。

39、为了能够很好地教他们，我必须首先摆棋谱研究。

40、我这样努力学习，目的是想告诉这些年轻棋手要想取得比赛的最大胜利，就必须付出足够的训练。

41、”。

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