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大家好,小耶来为大家解答以上的问题。小朋友心理健康小知识,心理健康小知识这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、心理健康:以个人能否适应环境来划分健康与不健康,是最普通的一种观点。
2、若一个人对环境适应良好,则此人的心理就健康,如果适应不良则不健康。
3、医学上对人的身体健康已经有了比较客观的指标,但对人的心理健康,至今尚无公认的、一致的标准。
4、我们根据国内外的有关资料,归纳出心理健康的人应具有的几种心理特质,以加深对心理健康这一概念的理解。
5、1.和谐的人际关系心理健康的人,有积极良好的人际关系,有自己的友伴,乐于与人交往。
6、在与人相处时常表现出尊重、信任、友善、同情、帮助和谅解等。
7、他不仅能悦纳别人的长处,也能宽容别人的缺点。
8、 2.正确的自我观念心理健康的人,既能客观地评价别人,更能正确地认识自己和接受自己。
9、他能努力发挥自己的潜能,努力改正和克服自己的不足,能体验到自己存在的价值,努力献身于符合社会发展规律的社会理想。
10、3.健康的情绪体验心理健康的人,有健康的情绪体验。
11、他的情绪状态是由适当的原因所引起,情绪反应的强度于引起它的情景相称,情绪持续的时间随客观情景而转移。
12、他既有愉快、喜悦、欢欣等积极的情绪状态,也有愤怒、恐惧、焦虑等消极的情绪状态,但积极的情绪体验常多于消极的情绪体验,经常能保持愉快、乐观的心境。
13、 4.热爱生活,乐于学习和工作心理健康的人,热爱生活,乐于学习和工作;在学习和工作中总是奋发进取,积极向上,充分发挥自己的聪明才智,竭尽全力获取最大的成就。
14、5.正视现实,接受现实心理健康的人,能面对现实,接受现实,能客观地反映现实,以正确的态度对待现实。
15、他既能正视生活、学习和工作中的种种困难,又能用切实有效的办法去妥善地解决;对于挫折也能采用成熟的、健全的适应方式加以解决,决不企图逃避。
16、6.行为正常,人格完善和谐心理健康的人,行为的内在反应和外在表现是一致的;前后行为是一贯的、统一的;行为反应的强度和刺激的强度相一致。
17、心理活动和行为方式和谐统一的人,被称之为“人格完整和谐”的人。
18、7.心理行为符合年龄特征人的心理和行为表现总是随年龄的增长而不断发展、变化的。
19、这种发展和变化具有一些年龄阶段性。
20、处于同一年龄阶段的人的心理和行为表现具有一些共同的特征。
21、一个心理健康的人,应具有于同年龄大多数人相符的心理行为特征。
22、* 联合国世界卫生组织给健康下的定义:健康不仅仅是指躯体上没有疾病,还应当包括心理和社会适应能力等方面的健全与最佳状态。
23、* 现代科学家研究已揭示,心理健康与身体健康是互相影响,互相制约,辩证统一的关系。
24、* 因长期的不良情绪的作用而导致器官功能的失常或组织的损伤的疾病,现代医学称之为心身疾病。
25、* 我国古代医学早就提出了喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七情致病的理论,认为心身是统一的,与近代西方的心身医学理论有很多相符合的地方。
26、心理健康的理想状态是保持性格完美、智力正常、认知正确、情感适当、意志合理、态度积极、行为恰当、适应良好的状态。
27、成年人心理健康的标准:情感反应适度。
28、碰到突发事件时处理恰当,情绪稳定。
29、2、意志坚强。
30、办事有始有终,不轻举妄动,不压抑伤悲,并能经得起悲痛和欢乐。
31、3、态度和蔼,情绪乐观,能自得其乐,能自我消除怒气,注重自我修养。
32、4、人际关系良好。
33、乐意助人,也受他人欢迎。
34、5、学习爱好和能力基本保持不衰。
35、关心各方面的信息,善于学习新知识、新技能。
36、6、保持某种业余爱好,保持有所追求、有所向往的生活方式。
37、若一个人对环境适应良好,则此人的心理就健康,如果适应不良则不健康。
38、医学上对人的身体健康已经有了比较客观的指标,但对人的心理健康,至今尚无公认的、一致的标准。
39、我们根据国内外的有关资料,归纳出心理健康的人应具有的几种心理特质,以加深对心理健康这一概念的理解。
40、1.和谐的人际关系心理健康的人,有积极良好的人际关系,有自己的友伴,乐于与人交往。
41、在与人相处时常表现出尊重、信任、友善、同情、帮助和谅解等。
42、他不仅能悦纳别人的长处,也能宽容别人的缺点。
43、 2.正确的自我观念心理健康的人,既能客观地评价别人,更能正确地认识自己和接受自己。
44、他能努力发挥自己的潜能,努力改正和克服自己的不足,能体验到自己存在的价值,努力献身于符合社会发展规律的社会理想。
45、3.健康的情绪体验心理健康的人,有健康的情绪体验。
46、他的情绪状态是由适当的原因所引起,情绪反应的强度于引起它的情景相称,情绪持续的时间随客观情景而转移。
47、他既有愉快、喜悦、欢欣等积极的情绪状态,也有愤怒、恐惧、焦虑等消极的情绪状态,但积极的情绪体验常多于消极的情绪体验,经常能保持愉快、乐观的心境。
48、 4.热爱生活,乐于学习和工作心理健康的人,热爱生活,乐于学习和工作;在学习和工作中总是奋发进取,积极向上,充分发挥自己的聪明才智,竭尽全力获取最大的成就。
49、5.正视现实,接受现实心理健康的人,能面对现实,接受现实,能客观地反映现实,以正确的态度对待现实。
50、他既能正视生活、学习和工作中的种种困难,又能用切实有效的办法去妥善地解决;对于挫折也能采用成熟的、健全的适应方式加以解决,决不企图逃避。
51、6.行为正常,人格完善和谐心理健康的人,行为的内在反应和外在表现是一致的;前后行为是一贯的、统一的;行为反应的强度和刺激的强度相一致。
52、心理活动和行为方式和谐统一的人,被称之为“人格完整和谐”的人。
53、7.心理行为符合年龄特征人的心理和行为表现总是随年龄的增长而不断发展、变化的。
54、这种发展和变化具有一些年龄阶段性。
55、处于同一年龄阶段的人的心理和行为表现具有一些共同的特征。
56、一个心理健康的人,应具有于同年龄大多数人相符的心理行为特征。
57、* 联合国世界卫生组织给健康下的定义:健康不仅仅是指躯体上没有疾病,还应当包括心理和社会适应能力等方面的健全与最佳状态。
58、* 现代科学家研究已揭示,心理健康与身体健康是互相影响,互相制约,辩证统一的关系。
59、* 因长期的不良情绪的作用而导致器官功能的失常或组织的损伤的疾病,现代医学称之为心身疾病。
60、* 我国古代医学早就提出了喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七情致病的理论,认为心身是统一的,与近代西方的心身医学理论有很多相符合的地方三良:良好的性格、良好的人际关系、良好的处事能力性格指个性温和、意志坚强、感情丰富、心胸宽阔、胸怀坦荡、情绪稳定人际关系指能与人为善、助人为乐、不过分计较处事能力指遇事冷静、能应付自如、很好地控制自己的情绪uuu。
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