大家好,小耶来为大家解答以上的问题。叔孙武叔毁仲尼的毁，叔孙武叔毁仲尼这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、小题1:子贡和颜渊认为自己的老师孔子善于引导学生、严格要求学生，才德出类拔萃，外界对孔子的诽谤只不过显出他们的不自量力。

2、孔子本人确认为自己配不上“圣”和“仁”这两个字，自己可以称道的只是追求“圣”和“仁”的境界从不满足，教诲别人从来不感到疲倦。

3、小题2:孔子和其弟子师生之间相互尊重，都很看重学识和人品。

4、现在关于师生关系冷漠僵化的报道屡见不鲜，如果老师可以理解尊重学生，做到师生平等，学生可以尊重欣赏老师，做到尊师重道，那么相互之间的关系一定可以融洽和谐，学校和社会也会更加美好。

5、 小题1:试题分析：这是一道文意高扩的题目，答题时注意抓住文章的关键词语。

6、“仲尼，日月也”“多见其不知量”“夫子循循然善诱人”“所立卓尔”“若圣与仁，则吾岂敢”“抑为之不厌，诲人不倦”。

7、小题2:试题分析：这是一道概括材料内容然后谈看法的题目，答题时概括内容要准确，联系现实要有自己的观点，举出生活实际中的例子加以佐证。

8、【参考译文】（鲁国大夫）叔孙武叔毁谤仲尼。

9、子贡说：“这样做没有用啊！仲尼是不可毁谤的。

10、别人的才德是丘陵，还可以超越；仲尼的才德是太阳月亮，没有办法超越。

11、人纵使要自行断绝跟太阳月亮的关系，那对太阳月亮又有什么损害呢？只显示出他不自量力罢了！”颜渊感叹说：“（对于老师的学问与道德，）我抬头仰望，越望越觉得高；我努力钻研，越钻研越觉得不可穷尽，看着它好像在前面，忽然又像在后面。

12、老师善于一步一步地诱导我，用各种典籍来丰富我的知识，又用各种礼节来约束我的言行，使我想停止学习都不可能，直到我用尽了我的全力。

13、好像有一个十分高大的东西立在我前面。

14、虽然我想要追随上去，却没有前进的路径了。

15、”孔子说：“如果说到圣和仁，那我哪里敢当呢？不过我朝着圣和仁的方向努力而从不满足，乐于教诲人而不知疲倦，就可以这样说罢了。

16、”孔子说：“遇到行仁的事情的时候，对老师也不要谦让。

17、”。

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