大家好,小耶来为大家解答以上的问题。欲望之城国语版张家辉，欲望青春期这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、青春期男女如何正确宣泄性欲？宣泄性欲的话有几种方法：第一我们可以通过适当手淫的方式来解决一些这个问题，但是有的家长说一滴精十滴血是不是孩子这样会损害身体，这个时候其实我们不要慌张，要正确引导他，就是适当；第二我们要采取什么措施呢？可以采取边缘性措施比如说你真的和这个女孩好了，他俩不影响学习可能有些接吻、拥抱或者是有一些手拉手老在一起，我们是可以的。

2、但是不能走向性生活、性交是不可以的。

3、因为这个时候大家都没有长大都没有成人，你这个时候使女孩怀孕或者是怎么样分手了不好办。

4、这个时候还是保持一些青涩一些神秘在里面；第三点就是可以通过运动可以参加一些团体活动，这时候因为精力太旺盛了怎么办呢？你给他消耗下去让他有一些能通过运动，通过人群的这种交流交往互动、爬山、旅游，让他把劲全使完他可能也就把性宣泄出去了就稀释下去了，释放出去了，通过这些方面我觉得可以把青春期这种性欲宣泄下去，给他解决好。

5、春期 我在青春的性欲很强，怎样克服  青春期教育是保护和促进青少年身心健康成长的需要，也是提高青少年素质和促进社会主义精神文明建设的需要。

6、青春期教育着眼于人的素质培养,是一种从知识到能力,从理论到实践,从观念到行为的综合教育。

7、适时地开展青春期教育,可以让青少年了解性生理、性心理、性伦理道德知识,可以防止他们试图自己去解开这个谜,从道听途说和黄色书刊中去寻找答案;适时的青春期教育,也交给了青少年判断是非、美丑、善恶的标准,使他们不至于像温室的花朵那样经不起风吹雨打,也不至于迷茫失措,走上犯罪的道路;适时的青春期教育,更有利于青少年健康心理和健全人格的形成,有利于提高青少年乃至全民族的素质。

8、  青春期教育的核心是性教育。

9、这是由于青春期的基本特征,即性的发育成熟以及由此产生的心理发展的一系列特殊矛盾所决定的。

10、 性与青少年健康成长密切相关，特别是青春少女更应该注意这些，如果处理不当,往往会影响少女的一生幸福。

11、   　　正确对待异性吸引 　　异性间的吸引力是爱情的一个显著特征。

12、青少年由于对爱情的真正涵义、爱情所含的全部内容缺乏正确的认识，往往容易被异性间相互吸引这一特征所迷惑，误把异性之间的相互吸引，把异性之间产生的一些好感，当成爱神的降临，伴之对美好生活的憧憬，就很容易在不知不觉中被假想的爱情牵引着，步入一个危险的情网。

13、  因此，青少年必须端正对异性吸引的认识。

14、特别是少女在这方面更需要重视。

15、 　　青少年正值青春发育期，由于性生理的发展和逐渐成熟，性意识开始觉醒。

16、在心理上强烈地意识到男女有别，意识到男女之间交往与同性之间的交往，无论在交往方式上还是在交往的内容上，都会有许多不同。

17、  因而，不自觉地产生一种戒备心理，进而，又不可避免地产生了对异性的一种朦胧的好奇心，渴望了解异性，不自觉就产生了对异性的一种除脏的爱恋之情。

18、这时他们，尤其是少女开始有意识地修饰自己的仪表，注意讲究自己的谈吐，希望自己能够引起异性的注意，同时也给异性产生好感。

19、  他们在异性面前或是表现为热情、兴奋，用种种方式表现自己；或是表现慌乱、羞怯和不知所措，面对这一切，许多青少年感到莫名其少并表现出极大的不安。

20、科学研究告诉人们，青少年的这种变化都是青春期异性之间相互吸引的表现，是一种正常的心理变化，是有其生理基础的。

21、   　　但是，青少年也不能因为这是正常的心理变化，就任其自然发展，更不能因为这种由于青春期变化产生出来的异性之间的吸引，当成爱情去盲目地追求，从而坠入情网。

22、青少年面对这种心理变化，必须付诸理智，要自觉地运用道德和法律规范自己的言行、克服头脑中的某些不正当的欲念，用理智战胜感情的冲动，并且不断用丰富多彩的文体活动充实自己的生活内容；在与异性接触时，要自觉地将注意力放在学习、思想、工作、兴趣、爱好方面的交流上，同时要注意有意识地扩大交友范围，开展广泛的、正当的男女交往活动，做到为相互学习、相互促进而交往，建立起纯真的友谊。

23、说实话，青春期是每个人都经历的，如何解决青春期的欲望，这是一个现实的话题，也是一个不容回避的现实，我认为，要想解决这个问题，首先要正面引导，不让孩子误入歧途，以前有的孩子看黄色小说，浏览黄色网站，性冲动犯下罪行，就像老百姓说的，地里不长庄稼就会长荒草，所以，要引导孩子保持积极健康的生活学习方式，让孩子在阳光下成长，多看健康的书籍，多参加有益身心健康的活动。

24、步入青春期后的青少年，精力充沛，思维敏捷，记忆力强，情感丰富，他们是 时代的希望所在。

25、但由于青少年时期是身心健康趋于定型的时期，是走向成年的过 渡阶段，亦是性意识萌发和发展的时期，他们的心理发展和生理发育往往不同步， 具有半成熟、半幼稚的特点。

26、因而，在他们心理素质发展的关键阶段，容易产生心 理失误，甚至心理滑坡，应该引起全社会的重视。

27、 好奇、好胜、片面团虚荣心理 随着生理上的发育和社会接触面的扩大，青少年自尊心亦与日俱增。

28、然而，这 种自尊容易被追求虚荣所扭曲。

29、例如用片面的虚荣去满足自己某种好奇、好胜及自 我表现的心理欲望。

30、近些年来，青少年吸烟、喝酒的人数呈上升趋势，主要原因是 好奇心所驱使，使自己像个大人，容易交到朋友，更显得轻松、潇洒、大方，还有 好胜和所谓的“心理叛逆性（亦称逆反心理）”。

31、有的女孩子过份追求穿戴打扮， 未走上社会就强调高消费，这种不良心理若任其发展，就有可能走入歧途。

32、 精神文化生活的不满心理 有此心理者以农村和边远地区的青少年为多。

33、他们认为自己的现实生活与书本 、影视中的生活方式差距甚大，文化生活内容贫乏，或是被日益沉重的学习负担压 得喘不过气来，无暇享受文化生活的乐趣等等。

34、枯燥而单调的生活满足不了他们对 精神文化的需求，产生不满或厌倦心理。

35、为了充实自己的精神生活，他们就会“饥 不择食”地盲目去社会上寻求精神刺激和所谓欢乐。

36、可想而知，如果任其发展，将 会产生什么样的后果。

37、 不成熟的恋爱心理 由于机体的发育心理活动的发展以及客观环境等影响，少年逐渐产生了对异性 的爱慕，求偶心理开始萌发。

38、但他们受知识结构、认识水平和生活阅历所限，对爱 情的认识尚是肤浅而朦胧的，因而显得幼稚和不成熟。

39、有的跃跃欲试想寻找机会体 验一下恋爱滋味，于是就会出现早恋、多角恋爱等不良现象。

40、例如有一个高中女生 ，她希望有三个男同学能帮助自己：一个要学习好，以辅导她的学习；一个要能说 会玩，陪她玩乐；另一个则要会体贴人，成为她的忠实奴仆。

41、经过一番尝试之后， 她竟能如愿以偿，并同时与他们保持超友谊的关系别人问她将来与谁结婚，她却轻 松地回答：“我还没想过结婚呢！”这种不成熟的恋爱心理，对于自己，对于别人 ，乃至对于社会都是有害无益的。

42、 性神秘和性冲动心理 进入青春期之后的青少年，由于性功能的迅速发育和趋于成熟，产生了对性知 识的兴趣，但由于未能在青少年中很好开展青春期性教育，他们中相人的欲望是无止境的，尤其是在年轻的时候，身体发育到一定程度，在荷尔蒙的作用下，就会有很多的欲望和冲动，但是我们说是什么鬼？一定要控制己己欲望，不能做也超出社会规范，法律要求的一些事情，否则的话会给自己和他人带来一些不必要的麻烦人，应该立足于长远的考虑考虑自己的未来，在年前的也是轻松，去的时候多学习知识技能，提高自己能力，提高自己自身的素质，为未来的人生之路一条健康，长远，光明的路，为未来的发展奠定基础。

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