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1、 《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子写的一部论著，是《荀子》的第一部书。本文从学习的重要性、学习的态度、学习的内容、学习的方法等方面全面而深刻地论述了学习的相关问题，系统地体现了荀子的教育思想。全文可以分为四个部分。第一节说明学习的重要性，第二节说明正确的学习态度，第三节讨论学习的内容和方式，第四节说明学习的最终归宿。文章语言简练，比喻恰当，推理深入，结构严谨，代表了先秦时期成熟话语的水平。

2、 荀子(约公元前313-238年)被尊称为“卿”。西汉时，为免被汉高祖刘询避讳，他也被称为，因为“荀”和“孙”的古音相同。战国末期，赵国的易氏(今山西省安泽县)是先秦儒家后期的代表人物。两次到当时齐国的文化中心夏姬(今山东临淄)求学，并为一系列博士担任过酒祭(东宫教主)。我还去过秦国，拜访过秦国的赵浩棋。后来到楚国，任兰陵(今山东)令。荀子发展儒学，主张“性恶论”，其学说常被后人拿来与孟子的“性善论”相提并论。荀子在整理儒家经典方面也做出了重大贡献。他和他的弟子写了一本书《荀子》。

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