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1、教学研究论文是以教育教学为研究对象的理论文章。
2、撰写教育教学论文,积极参与教育研讨活动,交流经验,不仅有助于先进的教学思想的传播,新的教学方法的推广和普及。
3、教育教学论文的研究成果,可供教育界同仁分享、借鉴,共同探讨,从而提高教学质量,而且也有助于教育工作者自身教育理论水平和教学能力的提高。
4、教育教学论文是学术论文的一种。
5、教育教学论文是以教育教学为研究对象的理论文章。
6、教学研究论文的意义:教育论文是社会共享的精神财富论文一旦公开发表,便立即产生它的社会价值。
7、任何读者都可以看,都可以用,都可以从中汲取自己所需要的东西,这是任何物质财富都无与伦比的价值作用。
8、尤其是教育报刊的发行量很大,读者往往有几万,几十万之多,因而教育论文的宣传效果和教育效果更难以估量。
9、高质量的教育论文不仅可以永载史册,而且也是为社会创造的精神财富,是对教育事业的贡献,是对人类进步的贡献。
10、2、教育论文有利于教师素质的提高面对未来的教育,广大教师应该向科研型、学者型、特长型的方向发展。
11、撰写教育论文能加速这一发展的进程。
12、写教育论文离不开教育教学的实践,离不开学习和研究,所以说,撰写论文的过程就是教学业务水平、理论研究水平和写作水平不断提高的过程。
13、就是实现由感性认识向理性认识的飞跃和升华的过程;就是从经验型“教书匠”向研究型专家转化的过程。
14、教学研究论文,就是关于教学研究的论文。
15、教学研究主要面向教育教学管理人员、教育教学研究人员以及大中小学教师,是传播先进教学思想、开展前沿学术讨论、交流教学改革心得的园地。
16、包括教育论坛、学习科学、创新方法研究、教师教育、教育教学管理、课程教学改革、实践教学改革、基础教育教学改革等。
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